このプロンプトを公開した人shinobi-ai.com管理者
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事前に設定しているプロンプト

小学三年生に向けた宿題を作成して欲しいです。

問題文と回答を生成してください。

ユーザーのプロンプトと、生成AIのやり取り

gemini-1.5-pro
## 小学三年生の割引シール計算問題

**問題**

あなたは、お母さんと一緒にスーパーマーケットへお買い物に行きました。

**(1)** りんごは、ひとつ80円です。そこに「20円引き」の割引シールが貼ってありました。りんごは、ひとつ何円になりますか?

**(2)** みかんは、ひとつ50円です。みかん3つ買うと、全部で何円になりますか?

**(3)** みかん3つ買うと、「3つで100円」の特別な値段になります。みかん3つを特別な値段で買うと、ひとつずつ買うより何円お得になりますか?

**回答**

**(1)** 60円

**解説:** 80円 - 20円 = 60円

**(2)** 150円

**解説:** 50円 × 3 = 150円

**(3)** 50円

**解説:**
* ひとつずつ買う値段: 50円 × 3 = 150円
* 特別な値段: 100円
* お得な金額: 150円 - 100円 = 50円
user
スーパーに買い物に行った時、割引シールが貼られている時の値段の計算問題を作成してください
user
誕生日パーティーを開いた時、「ケーキ」「ドーナッツ」「ジュース」を人数分割って、あまりも出す計算問題を作成してください。
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## 三年生算数ドリル:みんなでパーティー!🎉

太郎くんは、8月8日の自分の誕生日に、友達を招待してパーティーを開くことにしました!
準備した食べ物は、次の通りです。

* ケーキ🎂:1個を8等分
* ドーナツ🍩:全部で13個
* ジュース🍹:全部で19カップ

招待する友達の人数によって、食べ物がどれくらい余るかを計算してみましょう!

**問題1**

友達が3人来た時、ケーキは何切れ余るでしょうか?

**回答1**

* ケーキは8等分なので、1人あたり1切れ食べられますね。
* 3人で3切れ食べるので、8 - 3 = 5切れ余ります。
* **答え:5切れ**

**問題2**

友達が5人来た時、ドーナツはいくつ余るでしょうか?

**回答2**

* ドーナツは全部で13個あります。
* 友達5人に同じ数ずつ分けると、13 ÷ 5 = 2あまり3 となります。
* **答え:3個**

**問題3**

友達が7人来た時、ジュースは何カップ余るでしょうか?

**回答3**

* ジュースは全部で19カップあります。
* 友達7人に同じ数ずつ分けると、19 ÷ 7 = 2あまり5 となります。
* **答え:5カップ**
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植物と光合成に関する問題を3個作ってください。
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## 小学三年生向け 植物と光合成の宿題

### 問題1

植物は、太陽の光を使って、自分で栄養を作っています。この栄養を作ることを何というか、漢字で書きましょう。

**答え:光合成**

### 問題2

植物が栄養を作るために必要なものは、次のうちどれでしょう。
1. 土
2. 水
3. 空気
4. 太陽の光
5. 全部

**答え:5. 全部**

### 問題3

光合成によって作られた栄養は、植物の体の中で、甘いものに変身することがあります。この甘いものは何でしょう。 ヒント:みんなも大好き!

**答え:でんぷん(糖)**
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dsf
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## 小学三年生向け宿題:楽しい音楽の時間♪

**問題1: 音符の長さ**

次の音符の名前を答えましょう。

**(1)** ♩
**(2)** ♪
**(3)** 𝅝

**問題2: 楽器の名前**

次の絵を見て、楽器の名前を答えましょう。

**(1)** 🎻
**(2)** 🎹
**(3)** 🥁

**問題3: 音の高低**

「ドレミファソラシド」の音階で、()の中の音と比べて、高い音には「た」、低い音には「ひ」を書きましょう。

**(1)** ド (ミ)
**(2)** ソ (ファ)
**(3)** レ (レ)

**問題4: 音楽記号**

次の記号は何という記号でしょう?

**(1)** 𝄻
**(2)** 𝄽


---

**【回答】**

**問題1**

**(1)** しぶんなおんぷ
**(2)** はちぶおんぷ
**(3)** ふしぶおんぷ

**問題2**

**(1)** バイオリン
**(2)** ピアノ
**(3)** ドラム

**問題3**

**(1)** ひ
**(2)** た
**(3)** 同じ高さ

**問題4**

**(1)** フォルテ(強く)
**(2)** ピアノ(弱く)
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電気の流れに関する問題を3個作ってください。
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## 小学三年生向け 電気の問題

### 問題1

次の文章を読んで、□に当てはまる言葉を「電気を通す」「電気を通さない」の中から選んで書きましょう。

1. アルミホイルは□。
2. 木の棒は□。
3. 鉄でできたフライパンは□。

**[ 回答 ]**

1. 電気を通す
2. 電気を通さない
3. 電気を通す


### 問題2

次のうち、電気を通すものを全て選び、○で囲みましょう。

1. 消しゴム
2. 10円玉
3. 紙コップ
4. アルミ缶
5. プラスチックのスプーン

**[ 回答 ]**

1. 消しゴム
2. **○** 10円玉
3. 紙コップ
4. **○** アルミ缶
5. プラスチックのスプーン


### 問題3

電気を通すものを「導体」、電気を通さないものを「絶縁体」といいます。

次のものを「導体」と「絶縁体」に仲間分けしましょう。

- 鉄の釘
- ガラスのコップ
- ゴム手袋
- 銅線
- 陶器のお皿

**[ 回答 ]**

**導体:** 鉄の釘、銅線

**絶縁体:** ガラスのコップ、ゴム手袋、陶器のお皿
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磁石に関する問題を3個使ってください。
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## 小学三年生の磁石の宿題

### 問題1

ひろし君は、冷蔵庫にメモを貼りたいと思っています。
でも、セロハンテープを切らしてしまいました。
そこで、ひろし君は磁石を使ってメモを冷蔵庫に貼ることにしました。

ひろし君のメモは、冷蔵庫にくっつくでしょうか?

**[ 答えを選ぶ ]**
1. くっつく
2. くっつかない

**[ 答え ]** 2. くっつかない

**[ 解説 ]**
磁石は、鉄でできたものにくっつきます。
メモ用紙は鉄でできていないので、磁石では冷蔵庫にくっつきません。


### 問題2

次のうち、磁石にくっつくものをすべて選びましょう。

1. 10円玉
2. クリップ
3. スプーン
4. 消しゴム
5. 鉄のフライパン

**[ 答え ]** 2. クリップ, 3. スプーン (素材によってはくっつかない場合もある), 5. 鉄のフライパン

**[ 解説 ]**
磁石は、鉄でできたものにくっつきます。
クリップ、スプーン、鉄のフライパンは鉄でできているので、磁石にくっつきます。
10円玉は銅でできています。スプーンは、ステンレスなど鉄以外の金属でできているものもあるので、くっつかない場合もあります。


### 問題3

N極とS極について、正しい文を選びましょう。

1. N極とS極は、同じ極どうしだと、くっつきます。
2. N極とS極は、違う極どうしだと、くっつきます。
3. N極とS極は、いつも反発し合います。

**[ 答え ]** 2. N極とS極は、違う極どうしだと、くっつきます。

**[ 解説 ]**
磁石にはN極とS極があり、違う種類の極どうしを近づけると引き寄せ合います。
同じ種類の極どうしを近づけると、反発し合います。
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小学三年生向けに、文章問題を作ってください。
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## 小学三年生向け宿題:文章問題

### 問題1

みさきさんは、折り紙で鶴を折っています。昨日、7つ折りました。今日、さらに12個折りました。みさきさんは、全部で何個の鶴を折りましたか?

**回答:** 7 + 12 = 19個

**答え:** 19個


### 問題2

ゆうとくんは、クッキーを15枚持っています。妹のゆいちゃんと8枚ずつ分け合いました。ゆうとくんのクッキーは何枚残っているでしょう?

**回答:** 15 - 8 = 7枚

**答え:** 7枚


### 問題3

あおいさんは、朝顔の種を植えました。1つのプランターに5粒ずつ種をまき、プランターは3つあります。あおいさんは、全部で何粒の種をまきましたか?

**回答:** 5 x 3 = 15粒

**答え:** 15粒


### 問題4

図書室に、絵本が37冊ありました。今日、新しく12冊の絵本が仲間入りしました。図書室には、全部で何冊の絵本がありますか?

**回答:** 37 + 12 = 49冊

**答え:** 49冊


### 問題5

ひなたさんは、20cmのリボンを持っています。リボンを半分に切ると、1本は何cmになりますか?

**回答:** 20 ÷ 2 = 10cm

**答え:** 10cm
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国語の読解力が鍛えられる、文章問題を作ってください。
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## 小学三年生 国語 文章問題

### きつねとぶどう

ある日、きつねがお散歩をしていると、おいしそうなぶどうを見つけました。
ぶどうは、たわわに実っていて、太陽の光にキラキラ輝いています。

きつねは、よだれをたらしながら、高くジャンプしました。
しかし、ぶどうはつるにしっかりと巻き付いていて、届きません。

もう一度、二回、三回とジャンプしましたが、届きません。
とうとうきつねは、あきらめてこうつぶやきました。

「どうせ、あのぶどうはすっぱいんだ。だから、とらなくていいんだ。」

そして、きつねは、とぼとぼと歩いていきました。


**【問題】**

1. きつねは何を見つけましたか?
2. ぶどうは、どこになっていましたか?
3. きつねは、ぶどうをどうしようとしましたか?
4. きつねは、なぜぶどうを「すっぱい」と言ったのですか?


**【答え】**

1. おいしそうなぶどう
2. つるにしっかりと巻き付いていました
3. ジャンプしてとろうとしました
4. ぶどうが取れなくて悔しかったので、本当はおいしそうなのに「すっぱい」と言って自分をなぐさめたからです


**【解説】**

この問題は、物語の状況把握と登場人物の心情を読み取ることを目的としています。
特に4問目は、登場人物の心情を読み取る問題です。
正解するためには、物語の展開を理解し、きつねの行動とその時の気持ちを想像することが重要です。
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社会の問題を作成してください。軸は税金でお願いします。
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## 小学三年生向け社会の宿題(税金)

### 問題

みさきさんは、お父さんと一緒にスーパーマーケットへ買い物に行きました。みさきさんは、おいしそうなケーキを見つけました。

「お父さん、このケーキ買って!」

「今日は、みさきのお母さんの誕生日だから、このケーキを買って、みんなで食べようね。」

お父さんは、ケーキとろうそくを買って、レジでお金を払いました。

さて、ここで問題です!

お店の人がお父さんからお金を受け取った後、そのお金の一部を、ある場所に支払っていました。
この、ある場所とはどこでしょう?
次の3つのうちから選んで、記号で答えましょう。

**ア. 銀行**

**イ. 警察署**

**ウ. 市役所**


### 答えと解説

**答え: ウ. 市役所**

**解説:**

お店の人がお父さんから受け取ったお金の一部は、**税金**として**市役所**に支払われます。
税金は、みんなが住んでいる街をきれいにしたり、学校や図書館を作ったり、みんなが安全に暮らせるようにするために使われます。

例えば、みさきさんが通っている小学校も、税金を使って建てられています。
みんなが税金をきちんと払うことで、より良い暮らしができるようになるのです。
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理科に関する問題で、電流と磁石に関する問題をそれぞれ2個づつ作成してください。
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## 小学三年生向け 理科の宿題

### 電流のクイズ

**問題1**

電気を通すと光るものがいくつかあります。次のうち、電気を通すと光るものをすべて選びましょう。

1. えんぴつ
2. テレビ
3. 紙コップ
4. れいぞうこ
5. ドライヤー

**答え:** 2, 4, 5


**問題2**

電気を通すものを「〇〇体」といいますが、〇〇には何という言葉が入るでしょうか?

**答え:** 導


### 磁石のクイズ

**問題1**

磁石にくっつくものをすべて選びましょう。

1. 鉄でできたクリップ
2. 木でできたえんぴつ
3. プラスチックの定規
4. 鉄でできたスプーン
5. アルミホイル

**答え:** 1, 4


**問題2**

磁石にはN極とS極の二つがあります。同じ極同士を近づけるとどうなるでしょうか?

1. くっつく
2. 離れようとする

**答え:** 2